Um im Online-Raum interaktiv zu arbeiten und die Teilnehmenden wirklich mitzunehmen und einzubinden braucht man oft mehr Methoden als in Präsenz.

Natürlich hängt die jeweilige Methode vom Lernziel, der Zielgruppe, dem Ziel für die einzelne Interaktion, dem Zeitrahmen und davon ab, auf welche Weise meine Teilnehmenden aktiv sein wollen.
Jetzt könntest du sagen, dass das in Präsenz auch so ist - und ja, da hast du recht.

Also - warum braucht man oft mehr Methoden als in Präsenz. Oder vielleicht sollte ich sagen andere Methoden?
Nun - weil allein die Online Räume oft unterschiedliche Tools anbieten und so die eine oder andere Methode nicht oder wie geplant nicht möglich ist.

Lass mich dazu ein bisschen ausholen - und am Ende verrate ich dir dann noch Möglichkeiten und Tipps, wie du deinen Online-Methodenkoffer immer wieder auffüllen und ergänzen kannst - aber was du dabei eben auch berücksichtigen solltest.

Links zur Folge

• "14 aktivierende Methoden für Online-Veranstaltungen" für die Phasen Einstieg, Themenarbeit, Auflockerung und Zusammenfassung
• Mein Freebie für dich: "4 Ansatzpunkte, um Online-Teilnehmende zum Mitmachen zu motivieren"

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• Warteliste zum OnlineVerbunden Programm

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